otal individu yang menjabat sebagai Kepala Sekolah pada Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang berstatus Swasta, dikelompokkan berdasarkan jenis kelamin (Laki-laki atau Perempuan).

Total individu yang menjabat sebagai Kepala Sekolah SMP dan memiliki kualifikasi akademik formal tertinggi setingkat Diploma Tiga (D3) atau di bawahnya (di bawah gelar Sarjana/S1).

Total individu yang menjabat sebagai Kepala Sekolah SMP dan memiliki kualifikasi akademik formal tertinggi setingkat Sarjana (S1), Magister (S2), atau Doktor (S3).

Perbandingan jumlah guru dan murid

Perbandingan jumlah guru dan murid

Total Ruang Kelas yang digunakan di SMP, dikelompokkan berdasarkan tingkat kerusakan fisik bangunannya (Baik, Rusak Ringan, Rusak Sedang, atau Rusak Berat).

Total Ruang Kelas yang digunakan di SMP yang berstatus Negeri, dikelompokkan berdasarkan tingkat kerusakan fisik bangunannya (Baik, Rusak Ringan, Rusak Sedang, atau Rusak Berat).

Total Ruang Kelas yang digunakan di SMP yang berstatus Swasta, dikelompokkan berdasarkan tingkat kerusakan fisik bangunannya (Baik, Rusak Ringan, Rusak Sedang, atau Rusak Berat).

Total seluruh Ruang Kelas di semua SMP (Negeri dan Swasta) yang dihitung dan dikelompokkan sesuai dengan batas wilayah administratif Kecamatan tempat sekolah tersebut berada.

Jumlah siswa/murid dibagi dengan jumlah kelas/rombongan belajar